霍华德女士和安东尼最后进来的时候，见到的就是一群拘谨地等在门厅的孩子。
米德根隔着玻璃逗了逗猫头鹰，摇摇头：“我想养猫。”
“嘿，兄弟……或者姐妹，你怎么落到这里了？”乔治问，凑近玻璃打量着猫头鹰。
救援人员谦逊而自豪地向他们展示了那户人家分享的照片。当看到小狗已经长大，跛着后腿但是尾巴舒展地举着，咬着树枝扑进主人怀中时，学生中传来一阵低低地、心化了般的感叹声。
“那是门铃吗，教授？”一个学生问，自以为隐蔽地盯着一个带着酒和鲜花的年轻人。
吃饱喝足后，他们终于不再表现得像一群沾到地面就要开花的泡泡豆荚了。安东尼带着他们一边朝救助中心走，一边回答他们的问题。
很神奇地，即使已经吃了一肚子糖，这群十三四岁的孩子还是能往肚子里再填一些土豆、牛肉、番茄和冰淇凌之类的东西。
在霍华德女士的介绍下，一位救援工作人员讲起自己怎么在街旁遇上一只后腿被碾断的、眼睛湿漉漉的小狗，又是如何成功抓住小狗，治疗它、照顾它，直到为它找到了一户好心人家。
韦斯莱双胞胎似乎突然就觉得太引人注目也不太好，偷偷尝试着将头发压下去。
“教授？”弗雷德疑惑道。
安东尼也疑惑地盯着猫头鹰看了一阵子，然后突然明白了什么。
显然，这个倒霉蛋被魔法部派来给他送信了。被赶走后，它不知怎么就被好心的路人送到宠物救助站“救援”了。
第108章 紧张的学生和倒霉的鸟(2/2),点击下一页继续阅读。